化州市文楼中学教育网，搭建智慧教育桥梁，赋能师生成长之路

在粤西化州市的文楼镇，有一所承载着无数乡村学子梦想的学校——化州市文楼中学，近年来，随着教育信息化的浪潮席卷全国，文楼中学积极拥抱变革，以“化州市文楼中学教育网”为核心载体，打造了一个集教学、管理、互动、资源共享于一体的智慧教育平台，这不仅为师生打开了通往更广阔知识世界的大门，更为乡村教育的插上了数字化的翅膀，让优质教育资源在这里落地生根,让每一个孩子都能共享教育发展的阳光。

源起：乡村教育的“数字突围”

文楼中学作为一所乡镇初级中学，长期面临着教育资源相对匮乏、教学手段单一、城乡教育差距等现实挑战，如何让乡村孩子享受到与城市学生同等优质的教育？如何让教师的教学能力得到快速提升？这些问题始终萦绕在学校管理者的心头。

2020年，在教育信息化2.0政策的指引下，文楼中学正式启动“教育网”建设项目，学校以“让每个孩子都能公平而有质量地学习”为宗旨，整合本地教育资源，对接优质教育平台，历时一年半，搭建起集“教学资源库、在线课堂、师生互动、校园管理、家校沟通”五大功能于一体的“化州市文楼中学教育网”，这不仅是一次技术升级，更是一场教育理念的革新——从“一支粉笔一本书”的传统模式，向“互联网+教育”的智慧模式转型。

核心：五大功能赋能教育全链条

“化州市文楼中学教育网”并非简单的信息发布平台，而是深度融入教学与管理全流程的“智慧中枢”，其核心功能的设计，始终围绕“师生成长”这一中心，让教育真正实现“因材施教”“精准赋能”。

教学资源库：打破资源壁垒，共享优质内容

针对乡村学校优质课程不足的问题，教育网搭建了“分级分类”的教学资源库，收录了国家中小学智慧教育平台、广东省教育资源公共服务平台的优质课程视频、教案、课件，涵盖语文、数学、英语等所有学科；鼓励本校教师上传原创教学资源，形成“校本资源库”，资源库已积累各类资源超10万条，既有名师授课的“精品课”，也有教师根据学情改编的“定制课”，教师可以按需下载、二次开发，学生也能自主预习、复习，真正实现了“资源围着教学转”。

在线课堂：跨越时空限制，延伸教学场景

疫情防控期间，教育网的“在线课堂”功能成为“停课不停学”的重要保障，通过直播、录播、互动答疑等形式，学生在家也能实时参与课堂，即便恢复正常教学，这一功能仍被广泛应用于“课后辅导”“分层教学”：针对学习困难的学生，教师可录制基础知识点讲解视频供反复观看；针对学有余力的学生，则开设“拓展课堂”，邀请校外专家、校友开展专题讲座，去年，该校九年级学生通过在线课堂参与华南师范大学的“科学实验直播课”，激发了浓厚的学习兴趣，物理平均分提升了15%。

师生互动：构建“云端共同体”，让教育更有温度

教育网特别设置了“师生互动空间”，包括“在线答疑”“班级论坛”“成长档案”等模块，学生遇到学习难题，可随时向教师提问，教师24小时内在线解答；班级论坛则成为学生分享学习心得、交流生活趣事的“第二课堂”，教师也能通过观察学生的发言，及时掌握他们的思想动态。“成长档案”功能记录了学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等数据，形成个性化的“成长画像”，帮助教师精准把握每个学生的学习特点，实现“一人一策”的辅导。

校园管理：数字化赋能，提升办学效率

以往，学校的通知发布、考勤管理、成绩统计等工作多依赖人工操作，不仅效率低下，还容易出现误差，教育网的“校园管理”模块，将这些流程全面数字化：通知通过平台一键推送至师生、家长手机，确保信息“不遗漏”；教师考勤、学生请假通过手机端完成，数据实时同步；考试成绩录入后，系统自动生成分析报表，帮助教师快速找到班级共性问题，数字化管理让学校从“繁琐的事务”中解放出来，更专注于教育教学本身。

家校沟通：搭建“连心桥”，凝聚教育合力

教育从来不是学校的“独角戏”，教育网的“家校沟通”模块，让家长深度参与孩子的教育过程，家长可通过平台查看孩子的课表、作业、考试成绩，参与线上家长会，与教师实时沟通孩子的学习情况，去年，该校通过平台发起“家庭教育公益讲座”，邀请心理专家为家长讲解“如何与青春期孩子沟通”，累计参与人次超2000，有效缓解了家校沟通中的矛盾，形成了“家校共育”的强大合力。

成效：从“数字赋能”到“成长可见”

“化州市文楼中学教育网”的建成与运行，为文楼中学带来了实实在在的改变。

对教师而言，教育网成了“教学助手”，语文教师李老师感慨：“以前备课要翻遍资料，现在资源库里有很多优质教案和课件，我只需要结合学生情况稍作修改，效率提高了不少。”年轻教师则通过平台向经验丰富的教师“拜师学艺”，在线参与教研活动，教学能力快速提升，近两年，该校教师在化州市优质课比赛中获奖人数同比增长40%。

对学生而言，教育网成了“第二课堂”，八年级学生小林说：“以前遇到难题不敢问，现在可以在‘在线答疑’里提问，老师很快就回复了，我还喜欢看‘拓展课堂’里的科学实验视频，比课本上的知识有趣多了！”数据显示，自从使用教育网后，该校学生的自主学习时间平均每天增加1小时，学习主动性显著增强，2023年中考成绩创历史新高，重点高中录取率提升了22%。

对学校而言，教育网成了“发展引擎”，通过数字化手段，学校打破了地域限制，与城市优质学校建立了“手拉手”帮扶关系，共享教研资源和管理经验，文楼中学已成为化州市“教育信息化示范校”，其经验被推广至周边多所乡镇学校。