孝感学子告别网课，重返校园，让青春在课堂里绽放

三月的风掠过澴河,吹开了孝感校园里的玉兰花，也吹来了久违的书声与欢笑，随着疫情防控形势持续向好，孝感市各级各类学校陆续结束“云端课堂”，数以万计的学子们告别屏幕，背着书包重返熟悉的校园，沉寂了许久的教室再次坐满身影，操场上重现奔跑的身影，这场跨越数月的“网课时光”终于画上句点，教育的温度与活力在校园的每个角落重新流淌。

从“云端”到“地面”：一场双向奔赴的期待

“终于能见到老师和同学了！”孝感市某小学三年级学生王梓涵前一天晚上兴奋得睡不着，特意把校服熨烫得平平整整，网课期间，她每天对着屏幕和“虚拟同桌”互动，总感觉少了点什么，如今走进教室，看到黑板上老师画的欢迎板报，听到同桌熟悉的“早上好”，眼眶瞬间红了。

这样的期待,在孝感学子中普遍存在，自去年秋季学期以来，网课成为特殊时期的学习常态，屏幕隔开了师生间的距离，却隔不开求学的热情：老师们化身“主播”，在直播间里板书、讲解、答疑；学生们早起打卡、认真笔记、在线提交作业，长时间的线上学习也带来了挑战——注意力难集中、互动效率低、视力下降、社交缺失……“隔着屏幕，看不到学生的眼神，不知道他们有没有听懂，总感觉少了点‘现场感’。”孝感市某高中语文教师李娟坦言，她最期待的就是回到教室，能通过学生的表情和提问，即时调整教学节奏。

对于家长而言,网课结束更是一剂“定心丸”。“每天盯着孩子上网课，比上班还累！”市民张先生说，孩子在家上网课时常走神，作息也不规律，“现在学校统一管理，我们终于能松口气了。”

校园重启：每一处细节都藏着“欢迎回家”的心意

为确保学生安全有序返校,孝感各学校提前谋划，从防疫措施、教学安排到心理关怀，做足了“功课”，走进孝感市实验小学，校门口的红外测温仪已调试完毕，校园内每隔几米就能看到“请保持距离”的提示牌；教室里，课桌椅间距拉开，每个座位上都配备了防疫包，里面装有口罩、消毒湿巾等；食堂实行分餐制，避免人员聚集；宿舍区增加了消毒频次，宿管老师每日为学生测量体温。

教学衔接是返校后的“重头戏”，各学校根据学生网课期间的掌握情况，制定了“零起点”复习计划，通过小测验、作业分析等方式，查漏补缺。“我们会用两周时间梳理网课重点，再针对薄弱环节强化训练，确保每个学生都能跟上进度。”孝感某初中教务主任介绍道，学校还开设了“心理课堂”，帮助学生从“居家模式”切换到“校园模式”，缓解焦虑情绪。

校园里的变化,藏着老师们的心意，孝感市某高中的黑板报上写着：“好久不见，甚是想念”；教室的绿植被老师们擦得一尘不染，等待着“小主人”们回来浇水；走廊里挂满了学生们网课期间的手工作品，让校园充满了熟悉的温度。