2020年的春天，疫情像一场突如其来的倒春寒，把所有人都困在了家里，那时我从未想过，接下来的两年，我的课堂会从洒满阳光的教室，挪到一方小小的屏幕前，而隔着千山万水，最让我想念的，是屏幕那端——您,我的老师。
第一次上网课，我手忙脚乱，对着陌生的软件界面，点错了麦克风，切错了画面，窘得脸颊发烫，是您，在镜头前笑着摆摆手：“别急，我们慢慢来。”您的声音透过电流传来，比平时在教室里更温柔些，像春日午后的阳光，轻轻落在我慌乱的心上，您提前半小时就进了直播间，调试设备、共享课件，甚至把操作步骤截图发在群里，生怕我们跟不上，后来我才知道，您那天的眼镜起雾了，因为对着电脑太久，眼睛酸得直流泪,却一句没提。
网课的日子，您比在教室时更“忙”，课间十分钟，您从不休息——群里弹出消息，是您问“刚才的知识点都懂了吗？有疑问随时找我”；深夜十一点，对话框里还亮着您的头像，是您在回复同学关于作业的问题，附上一句“早点休息，别熬夜”，有次我发烧请假，独自在家昏昏沉沉，手机突然震动，是您发来的语音：“感觉怎么样？有没有吃药？今天的课我已经录好了，你好好休息，不懂的地方随时问我，别落下。”那一刻，窗外的雨声好像都停了，我只觉得心里暖烘烘的,像揣了个小太阳。
您总说“隔着屏幕，看不到你们，不放心”，于是您想尽办法让课堂“活”起来，讲古诗词时，您会播放相关的动画短片，让我们感受“大漠孤烟直”的苍凉；讲数学题时，您会用平板画动态图，把抽象的函数变得直观；甚至课间，您会放我们喜欢的歌，和我们聊最近的动画片，说“你们开心，老师才开心”，有次课堂互动，我忘了开麦克风，您却在聊天框里打字：“我看见你点头了，肯定听懂了，待会儿回答问题呀！”原来您记得每个学生的习惯，隔着屏幕,也把我们装在了心里。
最难忘的是那次线上考试，因为在家，大家都有些松散，考试前，您在群里发了一段话：“考试不是目的，是想看看这段时间你们学到了多少，别紧张，就像平时在教室里一样，老师陪你们。”考试时，您全程开着摄像头，安静地看着我们，眼神里有期待，有关切，交卷后，您连夜批改，第二天一早，每个人的试卷上都带着详细的批注和鼓励的话：“这道题思路很棒，再细心点就满分啦！”“这段时间你进步很大，继续加油！”那些红色的批注，像冬日里的炭火,让这个特殊的冬天一点也不冷。
后来疫情好转，我们终于回到了教室，再见到您时，您瘦了，眼角的皱纹也深了，可笑容还是和以前一样温暖，您说：“终于能看见你们的脸了，真好！”我们围在您身边，叽叽喳喳地说着网课时的趣事，说想您在屏幕那端的样子，说想您讲的笑话，您笑着听,眼眶却红了。
网课的日子早已过去，但您在屏幕那端的微光，却一直留在我心里，那微光里，有您深夜批改作业的身影，有您温柔耐心的声音，有您对我们毫无保留的关爱，您说“教书育人，是一场温暖的遇见”，我想说，遇见您,是我学生时代最幸运的事。
屏幕那端的老师，我想您，愿岁月温柔待您,愿您一切都好。
