赣教云教学通，赋能江西教育数字化转型的新引擎

在教育数字化浪潮席卷全球的今天，在线教育已成为推动教育公平、提升教学质量的重要力量，作为江西省教育厅重点打造的省级在线教育平台，“赣教云教学通”正以“技术赋能教育、平台连接未来”为核心理念，整合优质教育资源，创新教学模式，为全省师生搭建起覆盖课前、课中、课后的全流程数字化教学生态，成为江西教育数字化转型进程中不可或缺的“新引擎”。

平台定位：从“资源整合”到“生态构建”的省级教育枢纽

赣教云教学通诞生于江西省“教育强省”战略背景下，旨在破解区域教育资源不均衡、城乡教育差距等难题，打造“省级统筹、市县联动、校际协同”的在线教育服务体系，平台以“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”为目标，不仅汇聚了全省乃至全国的优质教学资源，更通过技术手段实现了“教、学、研、管”一体化，构建起连接政府、学校、教师、学生、家长的数字化教育生态。

作为江西省教育云平台的核心组成部分，赣教云教学通覆盖了从学前教育到高中教育的全学段，涵盖语文、数学、英语等各学科，以及德育、艺术、体育、劳动教育等多领域资源，平台既提供同步课程、名师课堂、精品课件等基础资源，也融入虚拟实验、AI作业批改、学情分析等智能化功能，满足师生“教”与“学”的多样化需求。

核心功能：全流程数字化教学解决方案

赣教云教学通以“服务教学、减负增效”为导向，开发了覆盖教学全流程的实用功能，让教师“教”得更高效，学生“学”得更主动。

优质资源库：打破时空的教育“资源池”

平台整合了全省优质教育资源，包括“一师一优课”“省级精品课程”“学科核心素养示范课”等，形成总量超百万条的“资源池”，教师可根据教学进度、学情特点，快速检索课件、微课、习题、教学设计等资源，一键应用于课堂教学；学生也可通过平台自主预习、复习，观看名师讲解视频，弥补课堂学习短板，针对农村地区资源薄弱问题，平台特别开设“城乡教育资源共建共享”专栏，推动城市优质资源向乡村学校流动，让偏远地区学生也能享受“名师指导”。

互动教学工具：让课堂“活”起来的数字化利器

传统课堂的“单向灌输”被赣教云教学通彻底改变，平台支持直播授课、屏幕共享、实时连麦、在线投票、分组讨论等功能，教师可随时发起互动，学生通过弹幕、举手、答题板等方式参与课堂，实现“线上线下同频共振”，在语文课上，教师可利用平台的“白板标注”功能，带领学生实时批注文本；在数学课上，通过“几何画板”插件动态演示图形变换，抽象知识变得直观易懂，疫情期间，平台更是成为全省“停课不停学”的主阵地，累计服务超千万师生人次,保障了教学秩序的稳定。

个性化学习系统：因材施教的“智能助手”

基于大数据和人工智能技术，赣教云教学通为每个学生建立“数字学情档案”，通过记录学生的课堂互动、作业完成情况、测验成绩等数据，平台可生成个性化学习报告，精准定位学生的薄弱环节，系统会自动标记学生易错知识点，推送针对性习题；根据学生的学习进度，推荐适合的拓展资源，这种“千人千面”的学习模式，让每个学生都能按自己的节奏学习，真正实现“因材施教”。

教研与管理一体化：提升教育治理效能

平台不仅是教学工具，更是教育管理的“智慧大脑”，教育部门可通过后台实时监测各学校的教学进度、资源使用情况，为教育决策提供数据支持；学校可利用平台进行教师考勤、班级管理、教学评估等工作，提升管理效率；教师则可通过“教研社区”与同行交流教学心得，参与线上教研活动，实现“同伴互助、专业成长”。

教育价值：从“数字赋能”到“质量提升”的实践成果

赣教云教学通自上线以来，已在全省范围内产生显著教育价值,成为推动江西教育高质量发展的重要力量。

促进教育公平，缩小城乡差距

通过平台，乡村学校的学生可以直接接触城市名校的课程，乡村教师也能学习先进的教学方法，在赣南革命老区，某乡村小学通过赣教云教学通对接南昌市名校的“同步课堂”，学生实时参与城市学校的数学讨论课，教师课后与名师复盘教学细节，教学质量显著提升，数据显示，平台在农村学校的覆盖率已达95%,城乡教育资源差距逐步缩小。