在广袤的东北黑土地上，辽宁省铁岭市昌图县宝力镇坐落着一所承载着无数乡村少年梦想的学校——昌图县教育局宝力中学，作为当地基础教育的重要阵地，宝力中学始终秉持“以生为本，德育为先，质量为根，特色为翼”的办学理念，在乡土教育的沃土上深耕细作,用坚守与智慧书写着乡村教育的奋进篇章。

坚守初心：办有温度的乡村教育

宝力中学的前身可追溯至1956年，历经半个多世纪的风雨洗礼，学校始终与宝力镇的发展同频共振，作为教育局直属的公办初中，学校深知“乡村教育是教育的根脉”，始终将“让每个乡村孩子都能享有公平而有质量的教育”作为使命，走进校园，红砖灰瓦的教学楼与崭新的塑胶操场相映成趣，实验室、图书室、音乐教室等功能设施一应俱全——这些变化背后，是昌图教育局对乡村教育硬件投入的持续倾斜，更是宝力中学人对“办好家门口的好学校”的执着追求。

“我们80%的学生来自周边农村，很多是留守儿童。”校长李建军常说，“教育不仅是教书，更是育人。”为此，学校建立了“全员导师制”，每位教师结对帮扶3-5名学生，不仅关注学业成绩，更注重心理疏导与生活关怀，教师王丽娜坚持每周为留守学生补课，节假日带他们一起包饺子、逛书店，用陪伴填补亲情的空白。“王老师就像妈妈一样。”学生小宇的话,道出了无数孩子的心声。

守正创新：育有担当的时代新人

“双减”政策实施以来，宝力中学以“减负增效”为核心，在夯实学科基础的同时，积极探索乡土特色育人模式，学校结合当地农业大镇的特点，开辟了“农耕实践基地”，学生们在老师的指导下种植玉米、大豆，观察作物生长，将生物课知识与农业生产深度融合；开设“非遗文化进校园”课程，邀请当地剪纸艺人、二人转爱好者传授技艺，让传统文化在少年心中生根发芽。

课堂之外，学校注重学生综合素质培养，田径队、篮球队、书法社、文学社等社团活动丰富多彩，每年举办的“校园文化艺术节”“科技小发明大赛”，为学生搭建了展示自我的舞台，2023年，学校学生在铁岭市“经典诵读”比赛中荣获一等奖，在“机器人编程大赛”中斩获佳绩。“我们不仅要让学生‘学得好’，更要让他们‘有梦想、敢担当’。”教导主任张伟说。

师者匠心：铸有灵魂的育人队伍

一支优秀的教师队伍，是学校发展的核心动力，宝力中学现有教师56人，其中高级教师18人，市级骨干教师12人，他们中既有扎根乡村30年的“老黄牛”，也有刚走出校园的“新青年”，为提升教师专业素养，学校建立了“青蓝工程”，通过“老带新、师徒结对”的方式，帮助青年教师快速成长；定期组织教师赴名校交流学习，参与线上线下教研培训，让先进教育理念落地生根。

语文教师刘刚深耕课堂20年，独创“情境教学法”，让学生在角色扮演中理解课文内涵；数学教师赵敏利用课余时间开发“趣味数学”微课，让抽象的公式变得生动有趣，正是这样一群“有情怀、有智慧、有担当”的教师,用知识点亮了乡村孩子的未来。

展望未来：绘有希望的教育蓝图

如今的宝力中学，已成为昌图县乡村教育的“闪亮名片”，近年来，学校先后荣获“铁岭市文明校园”“昌图县教育教学先进单位”等称号，中考成绩连续多年位居全县前列，但成绩并未让宝力中学人止步，他们正以“办人民满意的教育”为目标，推进智慧校园建设，探索“家校社协同育人”新模式，努力让学校成为学生成长的乐园、教师发展的平台、乡村文明的窗口。

夕阳西下，宝力中学的操场上依然热闹非凡，孩子们奔跑的身影与琅琅书声交织成最美的画面，这所扎根乡土的学校，正以昂扬的姿态，在新时代教育的征程上，继续书写着“桃李满天下”的动人故事。