时光荏苒,岁月如歌,自2010年左右辽宁科技大学一批优势专业正式纳入一本批次招生以来,十五载春秋流转,学校始终以立德树人为根本,以内涵建设为核心,推动一本专业从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的跨越式发展,为区域经济社会发展培养了一批又一批高素质应用型人才,书写了高等教育服务老工业基地振兴的生动篇章。

学科建设:从“单一优势”到“集群发展”的跨越

十五年前,辽宁科技大学(原鞍山钢铁学院)的一本专业主要集中在冶金工程、材料科学与工程等传统优势学科,这些专业源于新中国钢铁工业的崛起,承载着“钢铁摇篮”的红色基因,随着高等教育改革的深入推进,学校以一本专业建设为抓手,优化学科布局,推动传统工科“老树发新芽”,培育新兴工科“小苗成大树”。

学校已形成以冶金工程、材料科学与工程、机械工程、化学工程与技术等为核心,涵盖工学、管理学、理学、艺术学等多学科协调发展的专业体系,冶金工程、材料科学与工程入选国家级一流本科专业建设点,机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术等12个专业获批省级一流本科专业,构建起“传统优势学科引领、新兴交叉学科支撑、多学科融合发展”的一本专业集群,这些专业不仅延续了学校“钢铁特色”的办学底蕴,更在智能制造、新材料、节能环保等前沿领域实现突破,成为服务辽宁“一圈一带两区”建设的重要人才和智力支撑。

师资队伍:从“经验传承”到“创新引领”的蜕变

“师者,所以传道授业解惑也。”十五年来,学校始终将师资队伍建设作为一本专业发展的核心动力,实施“人才强校”战略,打造了一支结构合理、素质优良、富有创新活力的“双师型”教师队伍。

过去,教师队伍以教学经验丰富的资深教师为主;学校通过“引进来+走出去”相结合的方式,累计引进海内外高层次人才200余人,其中含国家级人才、省级教学名师等30余人,同时选派百余名教师到企业挂职锻炼、到国内外知名高校访学深造,在冶金工程领域,以“轧制技术及连轧自动化国家重点实验室(RAL)”为依托,形成了以王国栋院士为引领的科研创新团队,在先进钢铁材料、轧制过程智能化等方面取得多项国际领先成果;在材料科学与工程领域,教师团队研发的“高性能电磁纯铁”打破国外垄断,广泛应用于航空航天、新能源等领域,这些高水平师资不仅为学生传授前沿知识,更带领学生参与科研项目,让“在实践中学习、在创新中成长”成为一本专业人才培养的鲜明特色。

人才培养:从“知识灌输”到“全面发展”的革新

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,是高等教育的根本问题,十五年来,辽宁科技大学一本专业始终坚持以学生为中心,深化教育教学改革,构建了“知识-能力-素质”三位一体的应用型人才培养体系。

在课程设置上,学校打破“重理论、轻实践”的传统模式,增加实践教学学分比例,建成国家级实验教学示范中心2个、省级虚拟仿真实验教学中心5个,与鞍钢、本钢、华晨宝马等200余家企业建立校外实习基地,实现“校-企-研”协同育人,机械工程专业推行“3+1”培养模式,学生三年在校学习理论,一年到企业参与实际项目研发,毕业后能快速适应岗位需求;计算机科学与技术专业紧跟人工智能发展趋势,开设机器学习、大数据分析等前沿课程,学生在“挑战杯”“互联网+”等国家级竞赛中屡获佳绩。

十五年来,学校一本专业累计培养毕业生3万余人,他们中有的成为钢铁、制造等行业的技术骨干,有的自主创业成为企业家,有的继续深造在国内外高校攻读硕士、博士学位,据第三方机构调查,学校一本专业毕业生就业率连续十年保持在95%以上,用人单位满意度达98%,用“下得去、留得住、用得上、干得好”的实际行动,擦亮了“科大制造”的人才品牌。

科研创新:从“服务行业”到“引领产业”的突破

作为一所以工科为主的高校,辽宁科技大学始终将科研创新作为一本专业发展的“引擎”,立足辽宁、面向全国,为老工业基地振兴提供科技支撑。

十五年来,学校一本专业承担国家级项目100余项、省部级项目300余项,获国家科技进步奖、技术发明奖10余项,省部级以上科技奖励200余项,在冶金领域,研发的“新一代TMCP工艺”和“超细晶钢生产技术”达到国际领先水平,累计为鞍钢、宝钢等企业创造经济效益超百亿元;在材料领域,“耐高温腐蚀涂层”应用于“