当数字影像席卷而来，当快门声淹没在算法洪流中，仍有这样一群人，执着于胶片颗粒的细腻温度，沉醉于暗房红灯下影像显影的魔法，他们相信，每一帧胶片都是时光的容器，每一次按下快门，都是在为青春写下注脚，我们正在寻找这样一位“光影捕手”，加入我们的校园，用胶片为孩子们打开一扇通往“慢美学”的大门,让青春在光影中沉淀出独特的质感。
我们是谁？—— 一所“懂胶片”的校园
我们是一所位于城郊的现代化中学，却始终保留着对“传统”与“质感”的敬畏，校园里，老樟树的枝桠间常挂着学生用胶片相机捕捉的云朵；美术教室的走廊上，定期展出着暗房冲洗的黑白人像，每一张照片的肌理里，都藏着创作者的呼吸与温度，我们坚信，教育不止于知识的传递，更在于审美的启蒙与心灵的滋养，而胶片摄影，正是这样一种能让人静下心来、观察世界、对话内心的媒介——它教会学生等待（等待冲洗的时光）、专注（对构图与光影的极致追求）、珍惜（每一格胶片的有限性），这些品质,恰恰是成长中最珍贵的养分。
我们需要这样的你—— 胶片教师招聘详情
招聘岗位
校园胶片摄影教师（兼职/全职均可）
岗位职责
- 课程设计：面向初中至高中学生，开发“胶片摄影入门”“暗房工艺实践”“影像叙事创作”等系列课程，涵盖胶片相机原理、手动曝光技巧、黑白/彩色胶片冲洗、传统暗房放大制作等内容；
- 教学实践：每周承担2-4课时教学任务，带领学生从认识胶片相机开始，完成“拍摄-冲洗-扫描-展览”的全流程创作，鼓励学生用胶片记录校园生活、家庭故事、自然观察；
- 活动组织：定期策划“校园胶片影展”“暗房体验日”“老相机收藏分享会”等活动，搭建学生作品展示与交流的平台；
- 教研创新：结合学生年龄特点与审美需求，探索胶片摄影与文学、历史、美术等学科的融合教学，让影像成为跨学科学习的载体。
任职要求
- 专业功底：具备扎实的胶片摄影专业知识，熟悉主流胶片相机（如尼康FM2、佳能AE-1等）操作及黑白/彩色胶片冲洗工艺，能独立完成暗房放大制作；有专业摄影院校背景或胶片摄影从业经验者优先；
- 教学热情：热爱教育事业，善于与青少年沟通，能耐心引导学生发现美、捕捉美、表达美，无教学经验但具备潜力的优秀毕业生可提供岗前培训；
- 审美素养：具备良好的影像审美能力，对纪实摄影、校园题材有独特见解，能为学生提供专业的创作指导；
- 时间保障：能保证每周固定教学时间（可协商），并参与学期末的学生成果展示活动；
- 加分项：拥有个人胶片摄影作品集、曾在影展获奖、或擅长修复老相机/收藏胶片者。
我们为你提供
- 创作自由：无需拘泥于传统教学框架，你可以将“光影实验室”变成学生的“造梦空间”，鼓励天马行空的创作；
- 资源支持：学校配备专业暗房（包含放大机、冲洗设备、全黑袋等）、胶片相机收藏库（供学生借用），并提供部分胶片耗材补贴；
- 成长陪伴：与一群热爱光影的师生共同探索，你的胶片技艺将通过教学得以传承，学生的视角也会为你的创作带来新的灵感；
- 待遇保障：面议（兼职按课时结算，全职提供五险一金+带薪假期），表现优秀者可参与校园特色课程建设项目，获得额外教研奖励。
报名方式—— 让你的光影，照亮更多青春
如果你是那个至今仍会为一格过期胶片的偶然惊喜而心动的人，如果你愿意用双手为学生守护“慢下来”的创作权利，我们期待你的加入。
报名材料：
- 个人简历（含教育背景、工作/实践经历）；
- 胶片摄影作品集（10-20幅，附创作说明，可提交电子文件或链接）；
- 对“校园胶片教学”的理解（300字以内，可结合具体教学设想）；
- 可供上课的时间安排。
投递邮箱：campus_film_teacher@xxschool.com
邮件主题：“姓名+应聘胶片教师+（全职/兼职）”
报名截止日期：2023年XX月XX日
我们将对报名材料进行筛选，通过初筛者将收到面试通知（面试需携带作品集原件，并可现场演示暗房工艺操作）。
写在最后
在这个追求“即时”的时代，胶片像一位沉默的智者，教会我们“延迟满足”与“深度思考”，我们希望，这位教师不仅能教会学生如何使用胶片相机，更能让他们在等待影像显影的过程中，学会耐心；在构图与光影的取舍中，学会专注；在每一张有温度的照片里，读懂生活与青春的意义。
如果你也相信“光影可以改变一个人”，我们在校园的暗房红灯下，等你一起，用胶片编织属于青春的永恒记忆。
XX中学 校长办公室
2023年XX月XX日
