在广袤的东风大地,教育的种子始终在时代春风中生根发芽、茁壮成长,坐落于城市新区核心地带的东风教育第四中学,自建校以来,便以“立德树人”为根本,以“追求卓越”为信念,在教书育人的沃土上书写着一段段动人的故事,培养出一批批德智体美劳全面发展的优秀学子,成为区域教育版图中一颗闪亮的明珠。
厚植初心:以文化人,铸就教育根基
东风教育第四中学的办学历史,是一部与时代同频共振的发展史,学校始建于上世纪90年代,最初仅为几间简陋校舍的“袖珍学校”,但自诞生之日起,便带着“为党育人、为国育才”的红色基因,一代代四中人秉持“厚德博学,砺行致远”的校训,在艰苦中创业,在探索中前行。
走进今天的四中校园,首先映入眼帘的是庄重典雅的校门,门楣上“东风教育第四中学”几个金色大字在阳光下熠熠生辉,校园内,梧桐大道枝繁叶茂,教学楼窗明几净,实验室、图书馆、艺术中心、室内体育馆等现代化设施一应俱全,比硬件更动人的是校园里的“文化密码”:走廊上悬挂的古今中外名人名言,黑板报上学生们绘制的“中国梦”主题画作,校园广播里每日清晨传来的经典诵读声……这些细节无声地浸润着学生的心灵,让“以文化人”的理念融入日常。
“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。”校长常说,“我们不仅要教会学生知识,更要塑造他们的品格。”为此,学校构建了“三维育人”体系:以课堂教学为主阵地,夯实学科基础;以校园文化为载体,涵养精神品格;以实践活动为延伸,提升综合素养,每一面墙壁都会“说话”,每一寸土地都充满育人力量。
强师赋能:匠心育人,锻造中坚力量
“一支优秀的教师队伍,是学校发展的核心引擎。”这是东风教育第四中学领导班子始终坚守的共识,学校现有教师180余人,其中高级教师占比35%,市级以上骨干教师、学科带头人40余人,形成了一支结构合理、业务精湛、富有活力的教师梯队。
在四中,教师不仅是知识的传授者,更是学生成长的“引路人”,语文组李老师深耕教坛20余年,独创“情境教学法”,让课堂充满诗意与温度;数学组张老师带领学生开展“数学建模社团”,多次在全国青少年科技创新大赛中获奖;英语组团队探索“沉浸式英语课堂”,通过角色扮演、主题辩论等形式,让学生“敢说、会说、乐说”……教师们以“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,在三尺讲台上默默耕耘。
为促进教师专业成长,学校建立了“青蓝工程”名师工作室,实施“骨干教师培养计划”,定期开展教学研讨、技能比武、课题研究等活动,近年来,教师团队先后完成国家级课题3项、省级课题15项,发表教育教学论文200余篇,先后荣获“市优秀教师团队”“省师德建设先进集体”等荣誉称号,正是这样一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍,为学校发展注入了源源不断的动力。
五育并举:全面发展,绽放青春芳华
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,这是教育的根本问题,东风教育第四中学始终坚持“五育并举”,打破“唯分数论”的桎梏,为学生的全面发展搭建广阔平台。
在德育方面,学校以“红色教育”为抓手,通过主题班会、研学旅行、志愿服务等活动,引导学生扣好人生第一粒扣子,每年清明,组织学生走进革命烈士陵园,缅怀先烈;每月开展“校园之星”评选,树立身边榜样;每周的“国旗下讲话”,让爱国情怀根植于心。
在智育方面,学校深化课堂教学改革,推行“分层教学+个性化辅导”模式,既关注优等生的拔高培养,也重视学困生的转化提升,近年来,学校中考成绩连续多年位居区域前列,重点高中升学率超过60%,更有学生被清华、北大等名校录取。
在体育与美育方面,学校同样成果丰硕,田径队、篮球队、足球队在市级比赛中屡创佳绩;合唱团、舞蹈队、书画社等社团活动丰富多彩,学生在全国中小学生艺术展演中斩获多项金奖,学校还开设了劳动教育实践基地,让学生在种植、养殖等体验中感悟“劳动最光荣”的真谛。
“在四中,我不仅学到了知识,更找到了自己的兴趣所在。”初三学生王同学说,他加入了学校的机器人社团,在老师的指导下多次参加省级比赛并获奖,“这里让我变得更自信、更勇敢。”
展望未来:乘东风之势,创一流名校
东风教育第四中学已发展成为一所拥有60个教学班、3000余名学生的现代化学校,先后荣获“全国文明校园”“省示范性普通高中”“市教育教学质量先进单位”等数十项荣誉称号,站在新的历史起点,学校正以“办好人民满意的教育”为目标,乘着新时代教育改革的东风,向着“区域领先、省内知名的一流名校”阔步前行。
学校将进一步深化智慧校园建设,推进“AI+教育”融合创新;加强国际交流合作,拓展学生国际视野;完善育人体系,努力培养更多“有理想、有本领、有担当”的时代新人。
东风浩荡,桃李芬芳,东风教育第四中学这艘育人航船,正以昂扬的姿态破浪前行,在教育的星辰大海中书写更加辉煌的篇章!






