金秋九月,丹桂飘香,玉溪第八中学的校园里再次迎来了一张张朝气蓬勃的新面孔——2024级初一、高一新生们,为帮助新生尽快适应初中或高中生活,树立正确的价值观、行为规范和目标意识,学校于9月1日至9月3日开展了为期三天的入学教育活动,这场“成长第一课”以“认知、适应、成长”为核心,通过多维度的引导与体验,为新生们铺就了从“新起点”到“新征程”的坚实道路。

初识校园:在底蕴中厚植情怀

“欢迎来到玉溪八中这个大家庭!”开学典礼上,校长李明的致辞温暖而有力,他向新生们介绍了学校的发展历程:从1985年建校至今,玉溪八中始终秉持“厚德博学,励志笃行”的校训,培养了无数优秀学子,成为玉溪教育版图上的一颗明珠,校园里,“明德楼”“启智楼”“行健楼”的命名暗含育人深意,文化墙上的校史照片、荣誉榜上的奖杯锦旗,无声诉说着学校的奋进故事。

在校史馆,新生们在讲解员的带领下,触摸着学校四十余载的“时光印记”:泛黄的老照片里,是第一届师生在简陋教室里刻苦求学的身影;陈列柜中,历届学子的获奖证书、手工作品,彰显着“八中人”的卓越风采。“原来我们学校有这么多故事!”高一(3)班学生王梓涵边听边记,“以后我要在这里写下属于自己的篇章。”

校园开放日活动让新生们熟悉了教学楼、实验室、食堂、操场等功能区的位置,在班主任的带领下,他们走进教室,设计班级文化墙,选举临时班干部,小小的教室里充满了对未来的期待。

明规守纪:在规范中学会担当

“无规矩不成方圆。”入学教育的核心之一,便是让新生理解“规则”的意义,学校德育处主任张老师以《中学生守则》和《玉溪八中学生行为规范》为蓝本,结合真实案例,从课堂纪律、考勤管理、校园礼仪、网络安全等方面进行了细致讲解。“不迟到早退,不追逐打闹,见到老师主动问好——这些小事,其实是素养的体现。”张老师的话让新生们明白:规则不是束缚,而是成长的“安全带”。

在“行为规范情景模拟”环节,同学们分组演绎了“课堂发言”“食堂就餐”“校园保洁”等场景,高一(1)班的李浩然在扮演“乱扔垃圾”的同学后感慨:“原来一个小小的举动,会影响整个校园的环境,以后我不仅要自己做好,还要提醒同学。”学校还组织了“校规校纪知识竞赛”,以趣味问答的方式巩固学习成果,新生们积极参与,在互动中深化了对规则的理解。

安全护航:在警醒中筑牢防线

安全是成长的基石,针对新生的年龄特点,学校联合玉溪市公安局红塔分局、交警大队、消防救援大队开展了“安全知识进校园”系列活动。

交警支队民警用触目惊心的交通事故案例,讲解了“一盔一带”、过马路“一停二看三通过”等交通安全知识;消防员们现场演示了灭火器的使用方法,并组织学生进行火灾逃生演练——当警报响起,同学们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿疏散路线快速撤离,仅用2分30秒便全部到达安全区域。“原来火灾逃生有这么多讲究!”初二(2)班学生陈雨曦说,“以后遇到紧急情况,我知道该怎么做了。”

学校还围绕“防校园欺凌”“防电信诈骗”“心理健康”等主题开展专题讲座,心理教师刘老师通过“情绪垃圾桶”“烦恼盲盒”等互动游戏,引导新生学会调适情绪,主动沟通。“遇到困难时,别忘了找老师、同学或家长,你不是一个人在战斗。”刘老师的话语让不少同学红了眼眶。

学法引路:在探索中明确方向

从“被动学习”到“主动探究”,学习方法的转变是新生适应的关键,学校邀请了各学科骨干教师开展“学法指导讲座”,语文老师强调“阅读是打开世界的钥匙”,建议同学们每天坚持阅读一小时;数学老师分享“错题整理法”,鼓励大家从错误中总结规律;英语老师则通过“英语趣配音”活动,激发同学们的学习兴趣。

“高中的知识比初中更深,更注重逻辑思维。”高三学长李明宇作为学生代表,分享了自己的学习经验:“制定计划很重要,比如每天用‘番茄钟’法专注学习25分钟,再休息5分钟,遇到难题不要怕,多问老师同学,你会发现‘原来这么简单’!”讲座结束后,新生们围着学长学姐请教问题,笔记本上写满了“干货”。

凝聚力量:在团结中携手同行

“一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远。”为了让新生快速融入集体,学校组织了“团队拓展”活动,在“信任背摔”项目中,同学们从1.5米高的台子上向后倒,被下方的同伴稳稳接住;“无敌风火轮”游戏中,各小组用报纸和胶带制作“履带”,喊着口号向前冲,笑声、加油声此起彼伏。

“刚开始我很害怕,但当我倒下去的那一刻,同伴们的手臂给了我安全感。”初二(1)班学生赵宇轩说,高一(4)班班主任王老师感慨:“拓展活动不仅让同学们熟悉了彼此,更让他们懂得了‘信任’与‘合作’的意义,这就是集体力量的开始。”

启航未来:在期待中逐梦前行

9月3日下午,入学教育总结大会在操场举行,新生们以班级为单位,展示了队列队形、合唱等成果,口号嘹亮,精神抖擞,校长李明为各班级颁发“入学教育优秀班级”奖状,并寄语新生:“入学教育是你们人生的新起点,希望你们以‘八中人’的身份,传承校训精神,遵守规则,珍爱