在合肥西郊蜀山区小庙镇这片充满活力的土地上，坐落着一所承载着无数家庭希望、见证区域教育发展的学校——合肥市教育局小庙中学，作为合肥市教育局直属的公办初级中学，学校自创办以来，始终以“立德树人”为根本，以“办人民满意的教育”为目标，在传承中创新，在坚守中突破,逐步成长为集人文底蕴与现代气息于一体的区域教育名片。

底蕴深厚：从“乡村中学”到“区域标杆”的跨越

合肥市教育局小庙中学的历史，与合肥城市发展的脉络紧密相连，学校始建于上世纪80年代，最初服务于小庙镇及周边乡村的义务教育，承载着“让每个孩子都有学上”的朴素使命，随着合肥“大湖名城、创新高地”建设的推进，蜀山区城乡一体化加速，小庙中学也迎来了发展的“黄金期”。

近年来，在市教育局的统筹支持下，学校硬件设施全面升级：新建的塑胶田径场、智慧教室、科创实验室、图书馆等功能场馆一应俱全；校园环境实现“三季有花、四季常青”，文化长廊、名人雕塑与现代化建筑交相辉映，营造出“润物细无声”的育人氛围，从昔日的“土操场”到如今的“智慧校园”，小庙中学的蜕变,正是合肥基础教育均衡发展的生动缩影。

立德树人：构建“五育并举”的育人体系

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，始终是小庙中学教育实践的核心命题，学校坚持以学生为中心，构建起“德育为先、智育为重、体育为基、美育为韵、劳育为荣”的“五育并举”体系，让每个孩子都能在这里找到成长的方向。

德育铸魂：学校以“社会主义核心价值观”为引领，开展“红色经典诵读”“校园文化节”“志愿服务月”等活动，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，2023年，学校“少年军校”被评为“合肥市优秀少先队集体”，学生参与社区服务的时长年均超5000小时。

智育启智：课堂是育人的主阵地，学校深入推进“双减”政策，实施“分层教学+个性化辅导”模式，开设“数学思维营”“英语角”“科技创新班”等特色课程，激发学生学习潜能，近三年，学生中考成绩稳居蜀山区同类学校前列，在全国中学生数学、物理竞赛中屡获佳绩。

体育强心：学校坚信“无体育，不教育”，每天一小时的阳光体育活动、春秋季运动会、篮球联赛、武术社团等，让运动成为校园生活的常态，2022年，学校篮球队斩获“合肥市中学生篮球比赛”亚军，学生体质健康测试合格率达98%。

美育润心与劳育赋能：校园合唱团、书画社、手工坊等社团活动丰富多彩，学生在艺术实践中提升审美素养；劳动教育基地里，学生亲手种植蔬菜、花卉，体会“一分耕耘一分收获”的真谛。

师者匠心：打造专业敬业的教师队伍

“教育大计，教师为本。”小庙中学拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全校120余名教师中，市级以上骨干教师、优秀教师占比达35%，硕士以上学历教师超40%，学校以“青蓝工程”为抓手，通过“名师工作室”“教学开放日”“课题研究”等平台，促进教师专业成长。

语文教师王丽，深耕课堂20年，其“情境教学法”在全市推广；数学教师张伟，带领学生开展“数学建模”研究，指导学生获省级科创大赛一等奖，正是这样一群“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师,用爱心与智慧点亮学生的成长之路。

展望未来：书写城乡融合教育新篇章

站在新的发展起点，合肥市教育局小庙中学正以“打造合肥市城乡融合教育示范校”为目标，不断探索创新，学校计划与市区优质学校建立“手拉手”帮扶机制，引入人工智能、STEAM教育等前沿课程；依托小庙镇“生态文旅”资源，开发“乡土文化”校本课程，让学生在“知家乡、爱家乡”中厚植家国情怀。

从乡村学校到区域标杆，小庙中学的每一步成长，都离不开合肥教育的沃土滋养，这所承载着希望的校园，将继续以奋进之笔、以育人之责，在合肥基础教育的画卷上,书写更多精彩的篇章。