近年来,新绛县教育局始终以“办好人民满意的教育”为宗旨，锚定“立德树人”根本任务，聚焦中学教育质量提升，深化教育教学改革，强化师资队伍建设，优化育人生态，全县中学教育呈现出“质量稳步提升、素养全面发展、品牌持续擦亮”的喜人局面，交出了一份份亮眼的成绩单。
教学质量稳步攀升，中高考成绩再创新高
教学质量是教育的生命线,新绛县教育局坚持“以质量为核心”的办学导向，通过完善教学管理机制、深化课堂改革、强化备考策略等举措，推动中学教学质量实现跨越式发展。
在中考领域，全县初中生整体成绩连续三年位居全市前列，优秀率、平均分稳步提升，2023年，全县中考总分优秀率达35.2%，较2020年提高8.7个百分点；600分以上考生人数突破200人，同比增加15%，农村初中学校成绩增幅尤为显著，城乡教育差距进一步缩小。
高考成绩更是屡创佳绩，本科达线率从2020年的68.5%攀升至2023年的82.6%，其中重点本科（一本）达线率提升至32.1%，较上年增长4.3%；2023年，全县共有3名学生被清华大学、北京大学录取，实现了清北录取人数的历史性突破；还有大批学生被中国人民大学、复旦大学、浙江大学等“双一流”高校录取，展现了新绛学子卓越的学术潜力。
五育并举全面发展，学生素养持续增强
新绛县教育局坚决破除“唯分数论”，坚持“五育并举”，推动学生全面发展、健康成长。
德育为先，全县中学深入开展“红色基因传承”“社会主义核心价值观教育”等主题活动，通过“红色研学”“校园文化节”“道德模范进校园”等形式，厚植学生家国情怀，先后有12名学生获评“山西省优秀学生”“山西省美德少年”。
体育美育同步推进，严格落实“阳光体育一小时”，开设篮球、足球、田径等特色社团，学生体质健康监测合格率连续三年保持在95%以上；艺术教育成果丰硕，在“山西省中小学生艺术展演”中，全县中学获一等奖12项，原创舞蹈《绛州鼓韵》登上省级舞台，展现了地方文化与艺术教育的深度融合。
劳动教育落地生根，各中学开辟“校园农场”“实践基地”，组织学生参与农耕体验、手工制作等活动，培养学生劳动意识和实践能力，其中新绛中学“劳动教育实践课程”被评为“山西省中小学劳动教育典型案例”。
师资队伍提质赋能，教育根基更加牢固
教师是立教之本、兴教之源，新绛县教育局始终把教师队伍建设作为核心任务，通过“引才、育才、留才”三措并举，打造了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
“引才”拓宽渠道，近三年面向全国公开招聘优秀师范毕业生230余人，引进省级以上学科带头人12名，充实了教师队伍力量；“育才”精准施策，实施“名师工程”“青蓝工程”，建立15个县级名师工作室，开展“教师能力提升计划”“课堂教学大比武”等活动，累计培训教师5000余人次，培养市级以上骨干教师86名、特级教师5名；“留才”优化环境，落实教师待遇保障政策，建设教师公寓、改善办公条件，设立“教育教学质量奖”，激发教师工作热情。
全县中学教师队伍中，本科及以上学历占比达98.5%，中级以上职称教师占比76.3%，一支结构合理、素质优良的教师队伍成为推动新绛中学教育高质量发展的“硬核”支撑。
深化改革创新驱动，教育生态持续优化
新绛县教育局以改革创新为动力,破解教育发展难题，激发办学活力。
深化“双减”政策落实，全县中学课后服务实现全覆盖，开设学科辅导、兴趣拓展、社会实践等56类特色课程，满足学生多样化需求；作业设计实现“减量提质”，平均作业时长较“双减”前减少40%。
推进集团化办学，以新绛中学、海泉学校等优质学校为龙头，组建3个教育集团，通过“师资共享、课程共建、管理互通”，带动薄弱学校提升办学水平，让更多学生享受优质教育资源。
加快教育数字化转型，投入3000余万元建设“智慧校园”，实现多媒体教室全覆盖、线上教学平台常态化应用，通过“专递课堂”“名师课堂”，让农村学生同步享受优质教育资源，教育公平迈出坚实步伐。
风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄，新绛县教育局将以此次成绩为新起点，继续秉持“守正创新、追求卓越”的精神，深耕教育沃土，聚焦育人本质，为培养更多担当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗，让新绛教育的旗帜在汾河岸边高高飘扬！
