大一上学期的一个深秋傍晚，我抱着从图书馆借来的专业书，在教学楼后的长椅上坐了很久，书里的公式和理论像一团乱麻，缠绕着我刚从高中应试教育里挣脱出来的、本就迷茫的大脑，辅导员说“大学是自由的”，可我站在自由的旷野里，只觉得脚下的地是虚的——我不知道自己该往哪走，甚至不知道“想成为什么样的人”这个问题本身，是不是一个需要急着回答的“伪命题”。
就在那天回宿舍的路上，我拐进了学校旧书市集，摊位上的书大多泛着黄，角落里却有一本封面干净的《平凡的世界》，绿色封面上，黄土高原的沟壑被夕阳染成暖金色，我翻开扉页，前主人在页边写了一行字：“愿我们都能在平凡的日子里，活成自己的光。”那一刻，风突然停了，我站在原地，手里的书像一块有温度的石头,沉沉地落进了心里。
后来我才知道，路遥写这部书时，正是把自己关在陕北的窑洞里，一张桌子，一盏煤油灯，用整整六年的时间，把双水村的春夏秋冬、孙少安的砖窑、孙少平的煤矿、田晓霞的洪水，都写进了中国大地的褶皱里，而我在大学里读到的，远不止一个“平凡的故事”。
刚入学时，我总觉得“优秀”是唯一的答案，室友在准备竞赛，社团在策划活动，连食堂阿姨都能熟练地用英语点餐，只有我，像被按了慢放键，对着专业课发呆，读到孙少平 part，他放弃县城的安稳工作，揣着几本书去黄原当揽工汉，在建筑工地的尘土里啃馒头，却在夜晚的油灯下读《钢铁是怎样炼成的》，我突然愣住了：原来“优秀”从不是只有“站在聚光灯下”这一种模样，孙少平说：“我是一个平凡的人，但平凡的人也能过不平凡的生活。”他在最苦的日子里，依然把读书当作精神的食粮，把对世界的向往，熬成了对抗苦难的勇气，那天晚上，我翻出压在箱底的高中摘抄本，在扉页上写下：“不必追光，自成光芒。”
后来我试着“慢下来”，不再急着和别人比进度，而是把专业课的书一页页啃透，不懂的就去问老师；加入了学校的读书社，每周和同学围坐在一起聊《百年孤独》里马孔多的雨，聊《活着》里福贵的一生；甚至周末会去市区的图书馆做志愿者，帮孩子们找书，听他们讲“为什么喜欢《小王子》里的玫瑰”，我发现，当我不再用“是否优秀”衡量自己时，反而从这些“平凡”的日常里,找到了踏实的快乐。
大三那年，我面临一个选择：是保研本校，还是去西部支教实习，我又想起了《平凡的世界》里孙少平的选择——他拒绝了留在省城的机会，选择回到大牙湾煤矿，因为那里有“他的世界”，我没有那么伟大，但书里那句“劳动着是幸福的，无论在什么时代”，让我做出了决定：去西部支教，那里的孩子可能没见过外面的世界，但他们眼里有光，像孙少平在煤矿里看到的星星一样亮，我在支教日记里写：“路遥教会我，真正的‘不平凡’，是把脚下的土地踩实，把眼前的人照顾好，把心里的灯点亮。”
如今我即将毕业，回望这四年，《平凡的世界》依然是我书架上最旧也最珍贵的一本，它的书角卷了，页边写满了批注，前主人那句“活成自己的光”，也被我用红笔圈了起来，大学于我而言，不是一场“必须成功”的竞赛，而是一场“成为自己”的修行，路遥用孙少安、孙少平的故事告诉我：平凡不是平庸，而是在认清生活的真相后，依然热爱生活；迷茫不可怕,可怕的是在迷茫里丢了方向。
那本书，没有给我标准答案，却给了我面对问题的勇气；没有让我立刻“优秀”，却让我学会了“与自己和解”，在大学这个充满可能性的年纪，它像一位沉默的老师，告诉我：不必追光，自成光芒；不必焦虑，慢慢来，你走的每一步,都算数。
这，就是那本书给我的，最珍贵的“大学礼物”。
