青少年是国家的未来、民族的希望,法治素养是青少年健康成长的重要基石,近年来,曹县博宇中学始终将法制教育作为立德树人的核心环节,以“培养知法、懂法、守法、用法的新时代青少年”为目标,通过系统化课程、多样化活动、常态化浸润,为青春航船筑牢法治屏障,让法治种子在校园中生根发芽。

课程为基:让法治教育融入日常教学

博宇中学深知,法制教育不能停留在“走过场”,必须融入教育教学全过程,学校将法治教育纳入课程体系,开设专门的《法治教育》必修课,每班每周1课时,由经验丰富的政治教师担任授课任务,结合《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,用案例教学、情景模拟等方式,将抽象的法律条文转化为生动的生活常识。

除了独立课程,学校还推动法治教育“学科渗透”:语文课上通过《秋天的雨》等课文讲解“规则意识”,历史课上结合“商鞅变法”阐释“法治与社会发展”,班会课上围绕“校园欺凌”“网络安全”等主题开展专题讨论,学校编写了《博宇中学法治教育校本教材》,收录贴近学生生活的案例——如“未成年人打赏主播是否有效”“校园借贷的法律风险”等,让法治教育更接地气、更具针对性。

活动为翼:让法治意识在实践中扎根

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”博宇中学注重以活动为载体,让学生在沉浸式体验中感受法治力量,学校每年举办“法治宣传月”活动,通过模拟法庭、法治辩论赛、法治手抄报展、法治情景剧大赛等形式,让学生在参与中深化对法律的理解。

在模拟法庭活动中,学生们分别扮演“法官”“检察官”“律师”“被告人”,围绕“校园盗窃案”等案例完整演绎庭审流程,从法庭调查、质证到辩论、宣判,每个环节都严格按照法律程序进行,参与模拟法庭的学生说:“以前觉得法律离我们很远,现在才知道,法律就在我们身边,它既是对行为的约束,也是对权利的保护。”

学校还邀请县法院、检察院、公安局的法治副校长定期进校园,开展“法治大讲堂”,法治副校长们结合办案经验,用真实案例讲解“如何防范电信诈骗”“遇到校园欺凌怎么办”等实用知识,并设置互动问答环节,耐心解答学生的疑问,去年,学校还组织学生走进县人民法院参观,“零距离”感受司法庄严,让学生在直观体验中树立对法律的敬畏之心。

文化为魂:让法治精神浸润校园角落

环境育人,润物无声,博宇中学着力打造“处处见法、时时学法”的校园文化氛围,让法治精神融入校园每个角落,学校在教学楼、走廊、宣传栏设置“法治文化墙”,张贴《宪法》条文、法律小故事、学生法治主题绘画;利用校园广播站开设“法治之声”栏目,每天播放法治新闻、法律小常识;在班级设立“法治图书角”,摆放《青少年法治教育读本》《法律伴我行》等书籍,方便学生随时阅读。

学校将法治教育与校园管理相结合,制定《博宇中学学生日常行为规范》,明确“不可为”的红线;成立“学生权益保护委员会”,设立“法治信箱”,畅通学生诉求渠道,让学生在参与学校管理中体会“法治与权利”的关系,学校还通过微信公众号、家长群等平台,向家长推送法治教育内容,形成“家校共育”的合力,引导家长树立“依法育儿”理念,共同为孩子营造健康的法治环境。

成效为尺:让法治之光照亮成长之路

多年来,博宇中学的法制教育取得了显著成效,学生的法治意识明显增强,校园欺凌、校园贷等不良现象大幅减少,学生违法犯罪率连续多年为零;学校先后被评为“菏泽市法治教育示范校”“曹县平安校园创建先进单位”,多名学生在省、市法治知识竞赛中获奖。

“以前孩子做事冲动,现在会主动用法律衡量自己的行为。”一位家长在反馈表中写道,法治教育的深入开展,不仅让学生学会了用法律保护自己,更培养了他们的规则意识、责任意识和公民意识,为他们未来成长为遵纪守法、担当有为的社会主义建设者奠定了坚实基础。

法治兴则国家兴,少年强则国家强,曹县博宇中学将继续以立德树人为根本,以法制教育为抓手,不断创新教育形式,丰富教育内容,让法治之光照亮每一位学子的成长之路,培养更多“心中有法、行有所戒”的新时代青少年,为建设法治中国贡献教育力量。