为进一步增强初中学生的法治观念，提升自我保护能力，引导青少年树立“学法、懂法、守法、用法”的意识，XX中学联合XX区司法局、教育局，在学校报告厅举办了“法治护航青春成长，争做守法好少年”主题法治教育讲座，全校初一年级500余名师生齐聚一堂，在生动鲜活的法治课堂中，开启了一场与法律的“零距离”对话。

以案释法：让法律走进生活

讲座伊始，区司法局的李律师以“法律是什么”为切入点，用贴近初中生生活的语言打破了对法律的“陌生感”。“法律不是高高在上的条文，而是我们生活中的‘行为指南’。”李律师以宪法为根本，结合《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，通过“小明的一天”生活场景——早晨上学时遵守交通规则、课堂上尊重他人发言、网络上不造谣传谣、遇到欺凌时懂得求助，让同学们直观感受到“法律无处不在”。

针对初中生易发的校园问题，李律师重点讲解了“校园欺凌”的法律边界，他结合去年某中学发生的“起侮辱性绰号、孤立同学”案例，明确指出：“开玩笑要有度，一旦对他人造成身体或心理伤害，就可能构成民事侵权，甚至触犯刑法。”他还现场播放了模拟法庭短片，让学生通过角色扮演感受“欺凌者”“受害者”“法官”的不同视角，深刻理解“违法必究”的法律后果。

聚焦热点：筑牢网络安全防线

随着互联网的普及，网络安全成为青少年法治教育的重要课题，李律师以“网络不是法外之地”为主题，列举了初中生常见的网络风险：为博眼球发布不实信息、沉迷网络直播打赏、随意点击陌生链接导致个人信息泄露……“曾有同学因模仿短视频‘危险挑战’受伤，不仅自己承担医药费，还要赔偿监护人损失；还有同学因在朋友圈辱骂同学，被法院判决公开道歉。”一个个真实案例让同学们意识到，网络言行同样受法律约束，必须时刻保持理性与敬畏。

互动环节中，同学们踊跃提问：“如果在网上遇到陌生人威胁，该怎么办？”“能不能转发‘未经证实’的好心求助信息？”李律师耐心解答：“遇到威胁要及时截图保存证据，告诉父母和老师；求助信息需核实来源，避免成为‘谣言传播者’，法律是我们最坚实的后盾。”

实用技能：学会用法律保护自己

“当权益受到侵害时，如何正确求助？”李律师现场教授了“自我保护三步法”：冷静判断、及时求助、保留证据，他强调，面对校园欺凌或陌生人侵害，不要忍气吞声，也不要以暴制暴，而应第一时间向老师、家长或公安机关求助，并保留好聊天记录、照片等证据，他还演示了“遇到尾随时的应对技巧”——走向人多的地方，或拨打110说明位置，让同学们在模拟演练中掌握了实用的自救方法。

讲座尾声，全体学生起立，右手握拳，跟随李律师庄严宣誓：“我承诺，遵守法律法规，拒绝校园欺凌，文明上网，自我保护，做一名尊法学法守法用法的好少年！”铿锵有力的誓言回荡在