长安大学理科一本专业，厚植理学根基，赋能工科未来

百年学府的理科底色

长安大学作为国家“双一流”建设高校、“211工程”重点大学，以“公路交通、国土资源、城乡建设”三大领域为特色，其理科专业不仅是学校学科体系的基石，更是工科优势的源头活水，依托深厚的行业积淀与科研实力，长安大学理科一本专业始终以“夯实基础、交叉融合、实践创新”为培养导向，为国家输送了一批批兼具理论深度与实践能力的复合型人才。

学科底蕴深厚：理科实力强劲，特色鲜明

长安大学理科专业以“基础扎实、应用导向”为核心，覆盖数学、物理学、化学、地理学、地质学等多个领域，其中多个学科在国内外享有盛誉，形成了“理科为基、工科为翼”的学科生态。

地质资源与地质工程（理科支撑）：作为学校“双一流”建设学科的核心支撑，地质学专业依托“西部地质灾害与生态环境教育部重点实验室”，在地质灾害防治、资源勘探等领域处于国内领先地位，学科团队承担多项国家级重大项目，研究成果广泛应用于青藏铁路、港珠澳大桥等国家工程，为学生提供了“从理论到实践”的完整培养链条。
交通运输工程（理科赋能）：虽以工科闻名，但其背后离不开数学、物理等理科的深度支撑，交通工程专业核心课程中，《交通流理论》《运输规划学》等课程以数学建模为基础，结合物理学中的运动学原理，培养学生解决复杂交通问题的能力，学校拥有“综合交通大数据应用技术国家工程研究中心”，理科背景的学生在这里能接触到智能交通、车路协同等前沿领域。
地理信息科学（交叉融合）：作为地理学与信息科学的交叉学科，地理信息科学专业依托“国土资源部土地利用与覆被重点实验室”，培养学生运用遥感技术、地理信息系统（GIS）解决国土资源调查、环境监测等问题的能力，课程设置兼顾地理学理论基础与计算机应用技术，毕业生在自然资源、城市规划、环境保护等领域广受欢迎。
数学与应用数学、应用物理学（基础学科优势）：这两个基础理科专业虽不以“热门工科”直接命名，却是学校工科优势的“隐形引擎”，数学专业强调“数学建模与数据分析”，为交通、地质、材料等领域提供理论工具；应用物理学专业聚焦“材料物理与光电技术”，与学校材料科学与工程学科紧密合作，在新能源材料、智能传感器等方向开展研究，为学生搭建“理科-工科”转化平台。

师资与科研：名师引领，平台赋能

长安大学理科专业拥有一支高水平的师资队伍,其中既包括中国科学院院士、国家级教学名师，也有大批青年学者在国内外学术界崭露头角，以地质学为例，学科团队中有“长江学者奖励计划”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者，他们带领学生深入青藏高原、黄土高原开展野外调查，将课堂延伸到科研一线。

科研平台是学生成长的“助推器”，学校建有“干旱半干旱地区水资源高效利用教育部重点实验室”“道路结构与材料交通行业重点实验室”等30余个国家级、省部级科研平台，理科专业学生从大二即可进入实验室参与科研项目，跟随导师开展数据分析、实验操作、模型构建等实践，数学专业学生可加入“数学建模创新实验室”，参与全国大学生数学建模竞赛并屡获佳绩；应用物理学专业学生能在“光电检测实验室”接触到先进的激光光谱设备，为新能源材料研究提供数据支持。

培养模式：以学生为中心，注重实践创新

长安大学理科专业打破“重理论、轻实践”的传统培养模式，构建了“课程实验-科研项目-企业实习-国际交流”四位一体的培养体系。

课程设置强调“理实结合”：在《数学分析》《普通地质学》等基础课程中，融入案例教学与实验环节；在《GIS应用技术》《材料物理》等专业课程中，设置课程设计环节，要求学生完成从数据采集到成果展示的全流程训练。
科研训练贯穿全程：学校实施“本科生导师制”，理科专业学生从大一开始即可选择导师，参与实验室课题；设立“大学生创新创业训练计划”，鼓励学生自主申报科研项目，近年来理科学生主持国家级、省级项目超百项。
校企协同育人：与中交集团、中国地质调查局、自然资源部等企事业单位建立深度合作，地质学、地理信息科学等专业学生可前往三峡库区、敦煌研究院等实习基地开展实地调研；数学与应用数学专业与华为、阿里巴巴等企业合作，开设“大数据分析”微专业，培养适应数字经济需求的复合型人才。
国际视野拓展：学校与美国、英国、澳大利亚等国家的知名高校开展联合培养项目，理科专业学生可通过“2+2”“3+1”等模式赴海外学习，或参与国际学术会议，拓宽国际视野。