为进一步强化学生安全意识,提升自我保护能力,营造“人人讲安全、时时想安全、处处有安全”的校园氛围,六中组织各年级开展了以“筑牢安全防线,守护青春成长”为主题的学生安全教育班会,班会以案例分析、互动体验、知识问答等形式,围绕交通安全、消防安全、防溺水安全、网络安全及心理健康等核心内容,为学生上了一堂生动而深刻的安全教育课。
聚焦现实案例,敲响安全警钟
班会伊始,各班通过播放安全警示教育片、展示真实案例等方式,让学生直观感受安全事故的严重后果,在交通安全环节,班主任结合近期全国发生的中小学生交通事故案例,剖析了闯红灯、横穿马路、骑行共享单车逆行等行为的危害性,并强调“一盔一带”的重要性:“数据显示,正确佩戴安全头盔可使事故死亡率降低70%,生命只有一次,绝不能抱有侥幸心理。”消防安全环节,通过模拟宿舍起火场景,让学生认识到违规使用大功率电器、私拉乱接电线等行为的潜在风险,提醒大家牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”。
“看到视频中因为贪玩下水游泳而失去生命的孩子,我心里很震撼。”初二(3)班学生李同学在观看了防溺水教育片后说,“以后我不仅自己会远离危险水域,也会提醒同学不要去野外游泳。”
互动体验深化认知,安全技能入脑入心
为让安全知识从“纸上”落到“实处”,班会设置了丰富的互动环节,在“安全知识问答”中,同学们踊跃参与,围绕“遇到火灾如何正确逃生”“发现同伴溺水怎么办”“如何识别网络诈骗”等问题展开热烈讨论,班主任及时补充和纠正,帮助学生理清安全误区。
在“情景模拟”环节,各班分组演练了“校园欺凌应对”“地震避险”“心肺复苏急救”等场景,当模拟“遭遇校园欺凌”时,学生通过角色扮演,学会了“保持冷静、及时求助、保留证据”的正确处理方式;在“心肺复苏”演练中,校医现场示范胸外按压、人工呼吸的操作步骤,并让学生亲手实践,掌握基本的急救技能。“原来急救不是简单的按压,还要注意按压深度和频率,这些细节真的关乎生命!”参与演练的高一(1)班学生王同学深有感触地说。
多元主题覆盖,织密校园安全网
针对当前学生群体面临的安全风险,班会还特别强化了网络安全和心理安全教育,在网络安全环节,老师结合“网络刷单”“游戏充值诈骗”“个人信息泄露”等典型案例,讲解了常见的网络诈骗手段,提醒学生“不轻信、不透露、不转账”,文明上网、健康用网,心理健康教育则通过“情绪管理压力”“人际交往技巧”等话题,引导学生学会调适情绪,主动寻求帮助,树立积极乐观的心态。
班会还强调了食品安全、用电安全、实验室安全等日常注意事项,要求学生从细节做起,杜绝安全隐患,班主任们纷纷表示,安全教育不是“一阵风”,而是“持久战”,未来将通过主题黑板报、安全演练、家校联动等方式,持续巩固安全教育成果。
安全记心间,护航成长路
此次安全教育班会的开展,让六中学子深刻认识到“安全”二字的重量,掌握了实用的安全知识和技能,同学们纷纷表示,将以班会为契机,时刻绷紧安全之弦,不仅要做自身安全的“守护者”,还要做安全知识的“传播者”,共同营造平安和谐的校园环境。
六中校长在总结时强调:“学生的安全是学校工作的重中之重,我们将始终把安全教育摆在首位,用责任守护每一个孩子的青春,让安全成为成长路上最坚实的屏障。”






