在川中腹地、沱江之滨,有一所与时代同频共振、以育人为己任的百年学府——四川省内江中学,自1905年建校以来,这所植根于“甜城”沃土的学校,始终以“明德砺志,博学笃行”为校训,在历史长河中书写着“为国育才,为民立范”的动人篇章,成为内江乃至四川基础教育的璀璨名片。

百年传承:从“内江官立中学堂”到现代名校

内江中学的历史,是一部浓缩的近现代教育发展史,其前身可追溯至1905年创办的“内江官立中学堂”,历经“内江中学”“四川省内江中学”等更名阶段,1953年被确定为四川省首批重点中学,2003年被评为“四川省国家级示范性普通高中”,2013年更获评“四川省一级示范性普通高中”,百年间,学校数易其址,却始终坚守“教育救国”“教育兴国”的初心:抗战时期,师生投身抗日救亡运动;新中国成立后,为祖国建设输送大批人才;改革开放后,勇立教育改革潮头,以“素质为本、特色发展”的办学思路,书写了“低进高出、高进优出”的育人传奇,漫步内江中学老校区,古朴的钟楼、苍劲的香樟,与现代化的教学楼、实验室交相辉映,仿佛在诉说着“弦歌不辍,薪火相传”的厚重底蕴。

育人为本:构建“五育并举”的育人体系

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,是教育的根本问题,内江中学始终以学生全面发展为核心,构建起德育铸魂、智育启智、体育强基、美育润心、劳育立身的“五育并举”育人体系,让每个学生都能成长为“有理想、有本领、有担当”的时代新人。

德育为先,铸牢信仰之基,学校以“红色文化进校园”为抓手,通过主题班会、研学实践、校友讲座等形式,传承红色基因;开设“明德讲堂”,邀请道德模范、行业精英与学生对话,引导学生在“明大德、守公德、严私德”中树立正确价值观,近年来,学校先后获评“四川省文明校园”“四川省德育工作先进集体”,成为学生成长的“精神灯塔”。

智育为重,激活创新潜能,作为四川省首批“校本教研基地校”,内江中学深化课程改革,构建“基础课程+拓展课程+探究课程”的三维课程体系:既开足开齐国家课程,又开设“科技创新”“人文素养”“生涯规划”等特色选修课,满足学生个性化发展需求,学校连续多年高考成绩位居内江市前列,清北录取人数、重点本科率稳居川南前列;在学科竞赛中,学生屡获国家级、省级奖项,科技创新团队在全国青少年科技创新大赛中摘金夺银。

体美劳融合,赋能全面发展,学校坚持“健康第一”,开设篮球、田径、武术等特色体育课程,每年举办“体育节”“艺术节”,让学生在运动中强健体魄,在艺术中涵养心灵;劳动教育方面,开辟“校园农场”“实践基地”,组织学生参与农耕体验、社区服务,在劳动中培养责任意识与奋斗精神,正如一位毕业生所言:“在内江中学,我们不仅学会了知识,更学会了如何做一个有温度、有力量的人。”

师者匠心:打造德才双馨的育人队伍

“师者,所以传道授业解惑也。”内江中学的辉煌,离不开一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,学校现有教职工400余人,其中特级教师5人,国家级、省级骨干教师30余人,市学科带头人50余人,形成了一支以“老带新、新促老”的梯队化师资力量。

“让每个学生都发光”,是内江中学教师的共同追求,语文教师王丽,深耕课堂20年,独创“情境教学法”,让文言文课堂“活”起来;数学教师张强,带领学生攻克数学竞赛难关,所指导学生多人考入清华、北大;班主任李敏,坚持“严爱相济”,用耐心与爱心陪伴学生走过青春迷茫……正是这样一群“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师,用智慧与汗水浇灌出满园桃李,近年来,学校先后有20余名教师获评“四川省优秀教师”“内江市名师”,教师团队成为学校高质量发展的“核心引擎”。

时代担当:从“百年名校”到“未来学校”

站在新的历史起点,内江中学以“创建全国一流示范性高中”为目标,主动拥抱教育变革,推进“智慧校园”建设,引入AI教学、大数据分析等现代教育技术,实现个性化教学;深化“家校社协同育人”,构建学校、家庭、社会“三位一体”育人网络,为学生成长提供全方位支持。

如今的内江中学,既是传承百年文脉的“精神家园”,也是面向未来的“育人高地”,从这里走出的6万余名学子,遍布海内外各行各业,有的成为科学家、艺术家,有的扎根基层、奉献社会,他们以“内中人”的身份,践行着“明德砺志,博学笃行”的校训,为国家发展和社会进步贡献着力量。


百年风华,初心不改;弦歌不辍,砥砺前行,四川内江中学,这所植根于沱江之畔的百年学府,正以更加昂扬的姿态,在新时代的教育征程上续写着“为国育才”的壮丽篇章,它将继续肩负“为党育人、为国育才”的使命,培养更多担当民族复兴大任的时代新人,让“内中教育”的品牌在新时代绽放更加璀璨的光芒。