九月的风带着江海的潮润,拂过南通第一中学的紫藤长廊与百年钟楼，又一批怀揣憧憬的少年踏入了这座承载着“勤谨朴实”校训的学府，为期一周的入学教育，如同一把钥匙，为他们打开了高中生活的第一扇门——他们不仅触摸到学校的历史脉络，更明确了成长的坐标，为三年的青春启航积蓄力量。
初识一中：在历史长河中汲取精神力量
入学教育的第一站,是“走进校史馆”，在讲解员的引导下，新生们穿梭于时光隧道：从1912年张謇先生创办“南通私立第一中学”的初心，到抗战时期弦歌不辍的坚守；从改革开放后教学改革的勇立潮头，到新时代“立德树人”的育人硕果，泛黄的老照片、珍贵的校徽实物、杰出校友的奋斗故事，让“勤谨朴实”的校训不再是墙上的标语，而是化为一代代一中人用行动书写的注脚。
“原来我们学校走出了那么多院士、学者！”当看到校友名录中熟悉的名字时，2024级高一（3）班学生李雨桐眼中闪烁着光芒，校史教育如同一堂生动的“精神大课”，让新生们明白：踏入一中，不仅是进入一所学校，更是加入了一个拥有百年底蕴的奋斗共同体。
规范先行：在规则中涵养责任意识
“高中不是‘放养’的乐园，而是‘精耕’的田野。”学生发展处主任王老师在行为规范教育课上开宗明义，从课堂纪律到仪容仪表，从作业要求到校园安全，老师们用具体案例解读着《中学生守则》与一中校规，最让新生印象深刻的是“时间管理挑战”：他们需要在规定内完成“教室值日”“课间操集合”“食堂就餐”等模拟任务，体会“高效”与“自律”的重要性。
“以前觉得‘准时’很简单，但高中一节课40分钟，课间10分钟，真的需要‘秒表思维’。”高一（7）班陈宇同学在体验后感慨，学校还组织了“法治进校园”活动，邀请民警讲解校园欺凌、网络诈骗等防范知识，引导新生在规则中学会对自己负责、对他人负责。
学业导航：在方法中点亮前行灯塔
“高中知识像‘爬楼梯’，一步一个台阶，容不得半点松懈。”教务处主任张老师的学业指导课，为新生们揭开了高中学习的神秘面纱，老师们详细介绍了课程设置、选科组合、学分要求等，并分享了“预习-听课-复习-作业”的闭环学习法，优秀学长学姐的经验分享更是干货满满：“记笔记不是‘抄板书’，而是‘抓重点’”“错题本要‘分类整理’，定期回顾”……
在“学科体验课”上，语文老师用《乡土中国》片段引导“批判性阅读”，数学老师以“生活中的函数”激发探究兴趣，英语老师通过“短剧表演”提升口语能力，2024级高一（1）班新生王梓涵说：“以前觉得高中很难，但现在知道，只要方法对，一步一个脚印，就能跟上节奏。”
安全护航：在演练中筑牢生命防线
“弯腰、捂鼻、沿墙根快速撤离！”随着警报声响起，新生们迅速用湿毛巾捂住口鼻，在班主任的引导下有序疏散至操场，这是入学教育中的消防应急演练，也是学校“生命安全教育”的重要一环，除了消防演练，学校还组织了“急救知识培训”，校医现场演示心肺复苏、止血包扎等技能，并让学生们亲手操作；心理健康老师通过“情绪管理”“压力应对”等主题团辅，帮助新生学会调适青春期心理。
“安全是1，其他都是0。”安全办主任在总结时强调，“只有学会保护自己，才能更好地追逐梦想。”
凝聚力量：在集体中感受成长温度
“加油！再坚持一下！”军训场上，新生们顶着烈日练习队列，汗水浸湿了迷彩服，却没人喊累；拓展活动中，“信任背摔”“集体跳大绳”等项目让大家从陌生到熟悉，笑声与掌声此起彼伏，班主任们全程陪伴，从整理内务到谈心谈话，用耐心与温暖成为新生的“第一引路人”。
“原来集体这么温暖！”高一（5）班新生张浩在军训日记中写道，“以前我性格内向，但现在，我有了一群可以一起哭、一起笑的伙伴。”晚上的“班级文化建设”活动中，同学们共同设计班徽、制定班规，教室里充满了青春的创意与团结的力量。
一周的入学教育虽短,却在新生心中播下了种子：对历史的敬畏、对规则的认同、对学业的执着、对安全的守护、对集体的热爱，当结营仪式上，新生们齐声喊出“今天我以一中为荣，明天一中以我为傲”时，每个人的眼中都闪烁着坚定的光芒。
这是青春的新起点,也是梦想的序章，在南通第一中学这片沃土上，2024级新生们将带着入学教育的收获，以勤谨为笔，以朴实为墨，书写属于自己的精彩篇章，奔赴属于他们的星辰大海。
